Учебно-воспитательный калейдоскоп

К сожалению, в последние годы в муниципальное дошкольное учреждение все больше и больше приходит детей, которые имеют ряд заболеваний. Источники  проблемы здоровья ребенка дошкольного возраста разные. Поэтому необходимо знать все позитивные и негативные факторы, которые влияют на здоровье дошкольника.

В нашем детском саду ведется:

}          -  постоянный анализ уровня физического развития каждого ребенка;

        - состояние клинического, психического и социального здоровья ребенка и педагогов;

        - уровень валеологического образования;

         обеспечение выполнения санитарно-гигиенических норм к учебно-воспитательному процессу, соответствие образовательной среды республиканским санитарным правилам и нормам;

         - качество физкультурно-оздоровительной деятельности дошкольного учреждения. 

        Очень важно правильно распределить двигательную активность на протяжении дня, безукоризненно придерживаться режима дня, организовать полноценное питание детей.           

Можно выделить ряд негативных тенденций: 

- уменьшение интереса взрослых относительно вопросов здоровья;

- у многих детей наблюдается дисгармония физического и психического развития;

- увеличивается количество больных детей в связи с ухудшением социальных условий населения, а также экологической среды.  

Только в последние годы взрослые стали задумываться о  здоровом образе жизни, беспокоиться о своем здоровье и здоровье своего ребенка.