Учебно-воспитательный калейдоскоп
К сожалению, в последние годы в муниципальное дошкольное учреждение все больше и больше приходит детей, которые имеют ряд заболеваний. Источники проблемы здоровья ребенка дошкольного возраста разные. Поэтому необходимо знать все позитивные и негативные факторы, которые влияют на здоровье дошкольника.
В нашем детском саду ведется:
} - постоянный анализ уровня физического развития каждого ребенка;
- состояние клинического, психического и социального здоровья ребенка и педагогов;
- уровень валеологического образования;
обеспечение выполнения санитарно-гигиенических норм к учебно-воспитательному процессу, соответствие образовательной среды республиканским санитарным правилам и нормам;
- качество физкультурно-оздоровительной деятельности дошкольного учреждения.
Очень важно правильно распределить двигательную активность на протяжении дня, безукоризненно придерживаться режима дня, организовать полноценное питание детей.
Можно выделить ряд негативных тенденций:
- уменьшение интереса взрослых относительно вопросов здоровья;
- у многих детей наблюдается дисгармония физического и психического развития;
- увеличивается количество больных детей в связи с ухудшением социальных условий населения, а также экологической среды.
Только в последние годы взрослые стали задумываться о здоровом образе жизни, беспокоиться о своем здоровье и здоровье своего ребенка.